El Consejo General de Enfermería (CGE) y la Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Gerontológica (SEEGG) pidieron el 30 de septiembre que haya más enfermeras especialistas en el cuidado de las personas mayores. En un comunicado conjunto con motivo del Día Internacional de las Personas de Edad, ambas entidades sostienen que la implantación de la especialidad es insuficiente y desigual entre territorios. Reclaman que este perfil tenga un lugar reconocido en plantillas y servicios.
Se trata de una toma de posición de dos organizaciones profesionales. No hay detrás una ampliación de plantillas, una categoría laboral nueva ni una decisión de las administraciones sanitarias. El planteamiento de las entidades junta, además, dos asuntos que se entienden mejor por separado: cuántas enfermeras se forman en la especialidad y qué uso se hace después de esa formación.
Qué se aprende en Geriatría
La Enfermería Geriátrica tiene un programa formativo oficial desde 2009, con una residencia de dos años. La Orden SAS/3225/2009 que lo aprueba abarca el cuidado especializado de la persona mayor, la valoración integral y la atención en distintos entornos, contando con familias y cuidadores. Incluye también contenidos clínicos, éticos, de gestión, de docencia y de investigación.
Leer el programa sirve para ver qué hay detrás del nombre. Cuidar a una persona mayor puede obligar a tener en cuenta a la vez su autonomía, su capacidad funcional, su entorno y sus preferencias, además de sus problemas de salud concretos. La especialidad ordena las competencias necesarias para manejar esa complejidad, y reducirla a la edad de los pacientes deja fuera casi todo.
El programa formativo oficial deja claro, además, que la especialidad no está atada a un lugar de trabajo. Una persona mayor puede recibir cuidados en atención primaria, en el hospital, en su casa o en un recurso sociosanitario, y sus necesidades no terminan con el alta de un centro. Ese carácter transversal explica por qué el debate no se limita a una unidad concreta, sino a cómo incorporan la especialidad las organizaciones.
La pregunta que añade a la elección de plaza
Si preparas el EIR y Geriatría está entre tus opciones, la reclamación te deja una pregunta más: qué posibilidades tendrás después de aplicar lo aprendido. Responderla exige información de cada servicio de salud sobre categorías, convocatorias y funciones. Una demanda de alcance nacional no permite suponer que la situación laboral sea la misma en todas las comunidades autónomas.
Las decisiones, además, van a ritmos distintos. La oferta formativa determina cuántos residentes se incorporan; la planificación de recursos humanos decide cómo se forman los equipos. Tiene sentido relacionar las dos cosas, pero confundirlas lleva a pensar que una plaza de formación garantiza un empleo concreto al terminar.
Contar títulos tampoco cierra la discusión. Para saber si se aprovecha la especialidad haría falta conocer dónde trabajan estas profesionales, qué funciones desempeñan y si sus puestos reconocen esa preparación. Son preguntas de planificación que el comunicado pone sobre la mesa, aunque por sí solo no ofrece una evaluación nacional completa.
Sin respuesta institucional por ahora
El siguiente paso comprobable sería que se publicaran medidas concretas: acuerdos sobre categorías, cambios en las convocatorias o planes para incorporar especialistas. Mientras eso no ocurra, la noticia es la petición conjunta y el problema organizativo que señala.
Para las futuras residentes, el debate aporta contexto sobre una especialidad que combina atención clínica y continuidad de cuidados. Su desarrollo dependerá tanto de las plazas de formación disponibles como de las decisiones que permitan llevar esa preparación a la práctica.
Fuentes
- CGE y SEEGG. Reclamación sobre la presencia de especialistas en Enfermería Geriátrica. 30 de septiembre de 2025.
- BOE. Orden SAS/3225/2009: programa formativo de Enfermería Geriátrica. 30 de noviembre de 2009.